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María Antonia Peña toma posesión con rectora de la Universidad de Huelva

María Antonia Peña durante el acto de toma de posesión.

El pasado martes tuvo lugar en el palacio de San Telmo ante la presencia de la presidenta de la Junta de Andalucía, la toma de posesión de la profesora María Antonia Peña como rectora de la Universidad de Huelva. En un acto muy concurrido, rodeado de los rectores andaluces y demás autoridades, familiares, allegados y una gran representación de todos los sectores de la comunidad universitaria, la rectora asumió su cargo con una gran ilusión y ganas de afrontar el reto para el que fue elegida el pasado 23 de junio. En un primer lugar tuvo unas palabras de agradecimiento para sus antecesores rectores en el cargo: Francisco Ruiz Berraquero, Antonio Ramírez de Verger, Francisco José Martínez López y para el rector saliente, Francisco Ruiz Muñoz. A ellos quiso agradecer su dedicación y esfuerzo, a ellos y a todas las personas que se han sucedido en los consejos de dirección, consejo de gobierno, claustro y demás órganos universitarios, “en pos del avance científico, humanístico y social”.

La rectora remarcó en este nuevo tiempo el qué se hace dándole también tanta o más importancia al cómo se hace. “Un rectorado democrático de hoy ha de asumir un estilo de cogobierno participativo con todas las instancias universitarias, transversal, transparente y de claras referencias éticas, en el que, como decía Antonio Machado, diferenciemos las voces de los ecos, pero donde las voces sean plurales, numerosas e iguales en alcance. Eso sólo puede hacerse con el compromiso de que la universidad sea el ámbito de las personas.”

María Antonia Peña resaltó que la universidad debe ser siempre un referente ético situado en medio de la sociedad, “ya que ésta nos contempla expectante y necesita ver en nosotros una institución que irradie lo mejor de sí misma: la innovación, el afán por descubrir, el sentido solidario del conocimiento compartido y la búsqueda de un mundo mejor, más justo, sin fronteras, abierto a nuevos horizontes. Todos los días nos levantamos con noticias desalentadoras en los medios de comunicación. La inmensa mayoría de las personas quieren volver la vista a la universidad en estos tiempos de confusión y poder encontrar una institución, que esté por encima de las pequeñas o grandes miserias de la vida humana, alejada de escándalos y rencillas, y que arroje luz sobre las necesidades, problemas y aspiraciones colectivas de la sociedad.”

En esta tarea marcada por el nuevo equipo con su rectora al frente tiene mucho trabajo, “no sólo porque el profesorado y el personal de administración y servicios necesita un marco seguro donde basar su rendimiento y la dignidad de su trabajo, sino porque, en último término, este trabajo ha de redundar en el aprendizaje y capacitación de los estudiantes, que es el gran objetivo de toda universidad, de toda sociedad consciente. Unos estudiantes, unas estudiantes, que han de acceder a la universidad en igualdad de condiciones y encontrar en ella los instrumentos necesarios para su formación en conocimientos y en valores científicos y humanísticos, adaptados al mundo actual, pero intemporales en los principios que los animan.”

En este sentido y hablando sobre los estudiantes, ha aprovechado para agradecer a la Junta de Andalucía por el importante anuncio, realizado hace algunas semanas, de la futura bonificación de las matrículas universitarias, “una vieja aspiración de muchos colectivos que pronto va a ser una realidad.” La rectora tampoco ha querido olvidar a los alumnos del Aula de la Experiencia, a los que guarda un especial cariño. “He conocido a más de alguna alumna que, con 90 años, venía a clase con su silla de ruedas, sin faltar ni una sola tarde, o también a un alumno que alcanzó su doctorado en Ciencias Empresariales a los 93 años, batiendo el récord en España de doctorado obtenido con mayor edad”.

Finalmente se ha dirigido a su equipo, con los que ha compartido tantas horas e ideas para llegar al término en el que se encuentran, finalizando su intervención remarcando que le gustaría que, al término de los cuatro años de mandato, pudiera echar la vista atrás y considerar que se ha contribuido a hacer mejor la Universidad de Huelva y que, en consecuencia, “hemos puesto al menos un poquito de luz, más luz, en la sociedad a la que pertenecemos. No hay reto más hermoso que ese”.

 

 

Fuente e imagen: UHU.

La Universidad de Huelva premia 15 trabajos en la primera edición certamen “CampusCómic”

Un total de 14 jóvenes artistas de la comunidad autónoma andaluza han sido los ganadores de la primera edición del certamen de Creación Universitaria Andaluza “CampusCómic”, coordinado por la Universidad de Huelva y enmarcado en las actividades del Proyecto Atalaya, de las Universidades Públicas de Andalucía y la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía.

“CampusCómic” se ha abierto en esta primera convocatoria a las universidades andaluzas exclusivamente y se trata de un concurso en el que se premian los mejores cómics y novelas gráficas elaborados por jóvenes artistas. Se ha registrado una notable participación, presentándose 50 autores con casi 70 obras.

El jurado ha estado formado por Miguel Ángel Martín, dibujante y guionista de cómics profesional; Ángel Unzueta, dibujante de cómics profesional; Irene Roga, dibujante e ilustradora de cómics profesional y Carmen Santín, Vicerrectora de Estudiantes, Empleo y Extensión Universitaria de la Universidad de Huelva.

Los ganadores de esta edición han sido “Más allá de Wilside” de David León de la Torre; “Distancia” de Ana Baturone; “Cebo” de Jacob Portillo; “Paradoja Temporal nº1: El exorcismo de la Pachamama” de Paco Vílchez; “Algas” de Silvia López; “Húmedo” de Irene Márquez; “La última visita” de Alberto Ramos y Fran Mariscal Mancilla; “Menú del día” de Ángel Cruz; “Cereza” de Raquel Manzanares; “El jardín” de Clara Rodrigo; “Abracadabra” de Ana Fernández; “Estrellas fugitivas” y “Legado” de David Moreno; “Horas” de Mª del Mar Espinosa y “Superestrés” de María Peláez.

“CampusCómic” es un nuevo proyecto que se centra en la novela gráfica y el cómic, géneros al alza en el consumo cultural de nuestro país. Este certamen busca ser una plataforma de lanzamiento para ilustradores, dibujantes, autores de novela gráfica, o diseñadores que componen la comunidad universitaria andaluza. En este concurso el jurado premia hasta un máximo de 15 obras de diferentes autores y edita con ellas una publicación colectiva. Además, cada autor seleccionado recibirá un premio de 600 euros y cincuenta ejemplares de dicha publicación.

 

 

Fuente e imagen: UHU.

La Universidad de Huelva equipa el nuevo edificio de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería

  • Se están equipando un total de 325 puestos de trabajo

Siguiendo el calendario previsto, ayer jueves día 13 llegó el mobiliario para equipar los despachos del profesorado y personal de administración y servicios, que el próximo Curso Académico desarrollará sus funciones en el nuevo edificio de la ETSI (Escuela Técnica Superior de Ingeniería), en el Campus de El Carmen. En total, se están equipando 325 puestos de trabajo.

A partir del lunes día 17, comenzará su distribución y montaje en los correspondientes espacios (despachos, secretaría, sala de reuniones, sala de juntas, almacenes…), junto con la sillería que ya se encuentra en el edificio desde la semana pasada.

Este proceso comenzó en marzo de este año con la publicación del expediente de contratación para “Suministro e Instalación de Mobiliario para la Escuela Técnica Superior de Ingeniería en el Campus de El Carmen de la Universidad de Huelva”, por parte del Área de Contratación e Infraestructura. Dicho expediente, con un presupuesto base de licitación de 433.830 euros y compuesto por seis lotes (mobiliario de despacho, sillería, equipamiento auxiliar, complementos de aseo, cartelería y mobiliario salón de grados) fue adjudicado en el mes de junio por 335.931 euros.

De esta forma, las empresas adjudicatarias, cumpliendo los plazos de entrega, han comenzado a suministrar el mobiliario. Junto a la sillería y mobiliario de despacho está previsto que antes de finalizar el mes de julio quede entregado el resto de lotes que componen el pliego, finalizando su montaje en el mes de agosto.

 

 

 

Fuente e imagen: UHU.

El Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía nombra a María Antonia Peña nueva rectora de la Universidad de Huelva

-El Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía, ha aprobado el nombramiento de María Antonia Peña, como nueva rectora de la Universidad de Huelva sustituyendo así en el cargo a Francisco Ruiz.

Tras el nombramiento por parte del Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía de María Antonia Peña como rectora de la Universidad de Huelva, sólo resta el acto de toma de posesión del cargo, que tendrá lugar en el Palacio de San Telmo de Sevilla el próximo martes día 18 ante la presencia de la Presidenta de la Junta de Andalucía, Susana Díaz. A partir de ese momento, la nueva rectora comenzará su mandato de cuatro años al frente de la Universidad.

María Antonia Peña Guerrero nació en La Línea de la Concepción (Cádiz) en 1966, residiendo en Huelva desde 1972. Es doctora en Historia por la Universidad de Sevilla y catedrática de Historia Contemporánea en la de Huelva. Ejerce como profesora universitaria desde 1991 y cuenta con cuatro sexenios de investigación concedidos de modo continuo. Ha sido cinco años directora de la Sede Iberoamericana de La Rábida y siete años Vicerrectora de Internacionalización y Cooperación al Desarrollo de la Universidad Internacional de Andalucía. Durante esos siete años ha sido vicepresidenta primera del Grupo La Rábida, que aglutina a 63 universidades iberoamericanas.

Como investigadora, sus trabajos principales abordan la historia contemporánea de España desde una perspectiva social y política, con especial atención al problema historiográfico del caciquismo y el clientelismo. En este sentido, destacan sus libros El sistema caciquil en la provincia de Huelva. Clase política y partidos (1898-1923), que fue galardonado en el IX Premio de Investigación Díaz del Moral, y Clientelismo político y poderes periféricos durante la Restauración. La mayor parte de estas investigaciones se han realizado en el marco de sendos grupos de investigación financiados por el Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación: “Política y políticos de la Restauración en Andalucía” (Universidad de Sevilla) y “El aprendizaje de la democracia” (Universidad de Huelva), que dirige en calidad de Investigadora Principal.

Su segunda línea de investigación está dedicada al estudio de la representación política en España y América y ha sido desarrollada a raíz de su participación en cuatro proyectos de I+D+i sucesivos y dos Redes de Investigación sobre Historia Cultural de la Política con financiación ministerial. Producto de esta línea de investigación han sido numerosos artículos publicados en revistas nacionales e internacionales con altos estándares de calidad, la participación como conferenciante invitada o ponente en reuniones científicas nacionales e internacionales (Verona, Lisboa, Alghero, Tucumán, México, Bariloche, Bogotá, Szeged, Santiago de Chile, Berlín, Rosario, La Habana, Mendoza), la publicación de un libro sobre el tema junto a los profesores M. Sierra y R. Zurita (Elegidos y elegibles. La representación parlamentaria en la cultura del liberalismo. Marcial Pons, 2010) y la participación en varias monografías editadas en Estados Unidos, Reino Unido, Francia, Australia, Argentina y Portugal. A lo largo de estos años, y con motivo de la visita a archivos y bibliotecas extranjeros, ha realizado diversas estancias de investigación en Roma, Londres, París, La Habana, Lima y Bogotá, que se reflejan puntualmente en sus últimas publicaciones. En otros ámbitos de investigación, ha trabajado sobre la etapa de la Guerra de la Independencia y sobre el impacto de la expansión minera y el mundo empresarial en la España del siglo XIX.

Es evaluadora de la ANEP y ha formado parte, entre otros comités, de la Junta Directiva de la Asociación de Historia Contemporánea, de la International Commision for the History of Representative and Parliamentary Institutions y del Consejo Asesor para la “Segunda Modernización de Andalucía”, dependiente de la Consejería de Presidencia de la Junta de Andalucía. En la actualidad es Investigadora Principal del Proyecto I+D “Historia Cultural de la Corrupción Política en España y América Latina (siglos XIX y XX)”, liderando un equipo de investigadores de seis universidades españolas e iberoamericanas.

 

Fuente e imagen: UHU.

La Universidad de Huelva premia 14 trabajos fotográficos en el certamen Contemporarte

Un total de 14 artistas de la comunidad autónoma andaluza y del resto de España, así como de Francia y Portugal han sido los ganadores de la novena edición del certamen de fotografía Contemporarte que organiza la Universidad de Huelva en colaboración con el resto de universidades públicas andaluzas, a través del Proyecto Atalaya y la Dirección General de Universidades.

Contemporate es un certamen de creación fotográfica contemporánea que tiene como objetivo la promoción de artistas de la comunidad universitaria andaluza. A través de este proyecto se pretenden impulsar los valores estéticos y creativos de Andalucía. En esta edición de 2017 se ha invitado también a participar al resto de universidades españolas, así como a países como Francia, Portugal e Inglaterra. De nuevo en esta nueva convocatoria se ha registrado una notable participación, presentándose 166 autores con casi 300 de obras.

El jurado el premio ha estado formado por los fotógrafos profesionales Emilio Morenatti, Moisés Fernández Acosta, José Manuel Ballester, Remedios Malvárez y la Vicerrectora de Estudiantes, Empleo y Extensión Universitaria de la Universidad de Huelva, Carmen Santín.

Los ganadores de esta edición han sido “Keep Clear B/N” de 233; “Oniriscencia” de Mauro Causanilles; “Luces” de Mikel Erkiaga; “Visitas” de Lizeth Aurora Fernández; “La Fractura” de Patricia Izquierdo; “Árbol de Diana” de María José Macías; “B.V.A. Becoming a Visible Animal” de Marta Martín Hoces; “Clásico del siglo XXI” de Juana María Martín Infantes; “Avec toi” de Daniela Mastrangelo; “Rotate” de Baptiste Nilles; “Solar” de Inés Paredes; “Un viaje en el silencio” de Marcos Pastor; “Homemade” de Jessica Ramos y “Giros y ritmos” de Raúl Ruiz Alaminos.

Contemporarte nació en el año 2008 planteándose como un concurso fotográfico en el que los propios participantes ponen precio a sus obras. En este sentido, es un certamen diferente, ya que no se premia una única fotografía o un número preestablecido de ellas, sino que se adquieren todas aquellas que se consideran que reúnen los requisitos de calidad que establezca el jurado. Las fotografías galardonadas son promocionadas a través de la edición de un catálogo en papel y otro digital, así como con exposiciones en otras universidades e instituciones a nivel nacional e internacional.

De la adquisición de obras durante los años 2009 y 2016, “Contemporarte” ha seleccionado una muestra de 29 obras premiadas a lo largo de la historia del concurso que se han mostrado durante el mes de mayo en la Sala de Exposiciones de la Universidad Autónoma de Madrid bajo el título “Visiones de la Andalucía contemporánea 2009-2016”. Asimismo, se han expuesto las obras ganadoras en la pasada edición “Contemporarte 2016” en la Universidad de Cádiz y Pablo de Olvaide y varias itinerancias internacionales con la Exposición Retrospectiva en Lyon y Manchester.

 

 

Fuente e imagen: UHU.

La Universidad de Huelva vuelve a ganar el Concurso Nacional de Control Inteligente

El equipo de la Universidad de Huelva ha conseguido su tercera victoria en el Concurso Nacional de Control Inteligente, organizado por el Comité Español de Automática (CEA), manteniéndose invicto en esta competición que ha ganado en todas las ocasiones en las que ha participado. Como siempre, el equipo de la Universidad de Huelva ha sido preparado, financiado y presentado, por el grupo de investigación “Control y Robótica”, TEP 192, dirigido por el Catedrático José Manuel Andújar. El equipo de este año ha estado formado por los alumnos José Manuel Conde Santos y Juan Manuel Ramos Rivas, del Grado en Ingeniería Electrónica de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería, tutorizados por los Profesores investigadores Antonio Javier Barragán Piña y Juan A. Ríos Gutierrez.

El Concurso se ha celebrado los días 26 a 28 de junio en la Universidad de El País Vasco, en su sede de Vitoria, en el marco del XIII Simposio Nacional de Control Inteligente. Este concurso es organizado anualmente por el Grupo de Control Inteligente del Comité Español de Automática, una Institución de enorme prestigio tanto nacional como internacional en el ámbito de la Automática, disciplina que engloba la Ingeniería de Control y la Robótica.

El Control Inteligente nace con la intención de aplicar las técnicas de Inteligencia Artificial a la Robótica y en general a los problemas de Automatización y Control. Se trata de un campo amplio del saber y la tecnología, que abarca lógica, optimización, probabilidad, percepción, razonamiento, toma de decisiones y aprendizaje. Este concurso pretende acercar los paradigmas del Control Inteligente a investigadores y estudiantes de últimos cursos mediante su aplicación a sistemas complejos reales.

La dinámica del concurso consiste mantener un robot erguido únicamente sobre 2 ruedas, mientras se localizan unos objetivos situados sobre un escenario desconocido, esquivando los obstáculos presentes en el recorrido y realizando una acción determinada en cada uno de los objetivos localizados. Todos los robots utilizan exactamente el mismo equipo, con los mismos sensores, por lo que la clave del éxito para obtener la victoria está en los diseños e implementaciones de algoritmos y técnicas de control en los robots. Esto es lo que llevan a cabo, el alumnado y profesorado que los dirigen, durante la etapa de formación y experimentación para el concurso, la cual se extiende durante aproximadamente un año.

La participación en el Concurso de Control Inteligente se realiza por equipos preseleccionados representantes de cada Universidad. El nivel alcanzado en la actualidad es muy alto, debido a la experiencia adquirida y al grado de preparación de los equipos. Durante la realización de las pruebas, el robot trabaja de forma autónoma y el alumno no puede contar con la ayuda de los profesores, de modo que todas las estrategias y asesoramiento constituyen un trabajo académicamente guiado que ha de realizarse previamente.

El premio, patrocinado como en ediciones anteriores por la empresa “Prodel S. A., Equipamiento Didáctico y Científico”, ha consistido, aparte del Diploma acreditativo, en la dotación de un equipo de última generación “Lego Mindstorms EV3” y sus correspondientes complementos, valorado en unos 600 €.

El equipo de la Universidad de Huelva es, entre todas las universidades españolas, el que más veces ha obtenido este premio nacional y sigue manteniéndose como referente en esta competición.

 

 

Fuente e imagen: UHU.

“El buen vivir” une a la Universidad de Huelva con la Universidad de Ecuador

Los académicos de la Universidad de Huelva, el Dr. Antonio Luis Hidalgo-Capitán y la Dra. Ana Patricia Cubillo-Guevara, han visitado la Universidad Central del Ecuador (UCE) donde se han reunido con su Vicerrector de Investigación, el Dr. Washington Benítez, al objeto de presentarle el Proyecto de Cooperación Interuniversitaria “Los Objetivos del Buen Vivir como alternativa a los Objetivos de Desarrollo Sostenible”, financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo.

En el marco de dicho proyecto, desarrollado por dichos académicos, junto con el Dr. Santiago García Álvarez y la profesora Nancy Medina Carranco, ambos de la Universidad Central del Ecuador, se celebró el pasado 5 de julio en Quito un grupo de discusión con expertos ecuatorianos sobre buen vivir o Objetivos de Desarrollo Sostenible. Además, ese mismo día, el Dr. Antonio Luis Hidalgo-Capitán y la Dra. Ana Patricia Cubillo-Guevara impartieron en la Facultad de Ciencias Económicas de la UCE, ante más de un centenar de alumnos, la conferencia titulada “Deconstrucción y genealogía del buen vivir latinoamericano”. Y el día 6 de julio, estos mismos académicos impartieron, ante una treintena de profesores e investigadores en Ciencias Sociales de la UCE, el taller denominado “La publicación de artículos científicos en revistas académicas de Ciencias Sociales”.

Las actividades de investigación, formación y sensibilización sobre los Objetivos del Buen Vivir como alternativa a los Objetivos de Desarrollo Sostenible se seguirán desarrollando en Ecuador y Andalucía durante, al menos dos años.

 

Fuente e imagen: UHU.

 

 

 

47 estudiantes se titulan de la V promoción del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos

Un total de 47 estudiantes han sido los protagonistas como graduados de la quinta promoción (2013-2017) del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos de la Universidad de Huelva. Junto con la decana de la Facultad, Pilar Marín, y la presidenta del Colegio de Graduados Sociales de Huelva, Isabel González, participando de este evento festivo que sirve de punto de inflexión y de despedida de los graduados y bienvenida al mundo laboral. Un acto que también contó con la presencia del concejal de Seguridad Ciudadana, Movilidad y Tráfico del Ayuntamiento de Huelva, Enrique Gaviño.

La Facultad de Ciencias del Trabajo viene desarrollando todos los años durante este acto de graduación un agradecimiento a aquellas empresas que ayudan al centro con la formación de sus estudiantes, a través de las prácticas de empresa, así como con colaboraciones con el centro. Se dieron cita así en este día, todos los agentes relevantes en la formación de los estudiantes.

En esta ocasión, el acto de graduación se dedicó a la Capitalidad Gastronómica de Huelva que se conmemora este año 2017, por lo que se contó con la presencia del chef Estrella Michelin del restaurante Acánthum de Huelva, Xanty Elías, quién explicó al público asistente cómo ha sido su trayectoria como emprendedor. Asimismo, el acto contó con la colaboración de la Denominación de Origen Condado de Huelva.

A continuación, se distinguió a los tres estudiantes con mejores expedientes académicos de la promoción y se rindió un homenaje-despedida al Catedrático de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social de la UHU, Sebastián de Soto, que permanecerá durante un tiempo fuera de la Onubense.

Esta promoción escogió a la profesora Francisca Fuentes como madrina, que dirigió unas emotivas palabras a los estudiantes que comienzan ahora su etapa laboral. Por su parte, Pilar Marín quiso destacar las fortalezas de la Facultad de Ciencias del Trabajo. “Empezamos con una diplomatura, ampliamos a la licenciatura, fuimos referentes en la innovación educativa, de nuestras necesidades hemos hecho nuestra virtud. Actualmente tenemos titulación de Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos presencial y semipresencial”. Asimismo, la decana del centro señaló que “ocupamos el quinto puesto en un ranking a nivel nacional y el segundo de Andalucía y nuestro punto fuerte lo tenemos en que garantizamos el 100% de las prácticas en empresas onubenses que hoy han querido venir a acompañarnos”.

Pilar Marín manifestó también su agradecimiento para el profesorado “que os ha acompañado en este caminar. Os hemos formado para que a la hora de enfrentaros al mercado laboral lo hagáis seguros, pisando fuerte, porque la formación recibida ha sido extraordinaria”. En este sentido, recordó que a lo largo de estos años se han organizado numerosos cursos y jornadas sobre cómo hablar en público, técnicas de liderazgo, de inglés para conseguir el B1, curso de nóminas y seguros sociales, jornadas sobre salidas profesionales o cómo elaborar un currículum, entre otros.

Por último, la decana advirtió a los estudiantes que “la formación académica nunca termina, pues el mercado demanda una renovación permanente de los aprendizajes, por lo que el paso por la universidad no cierra la formación de un profesional, se trata de aprender y desaprender para volver a aprender”.

El acto de graduación contó con la presencia de todos los agentes relevantes en la formación de los estudiantes: el profesorado de la universidad, las empresas e instituciones y las familias de los estudiantes.

 

Fuente e imagen: UHU.

Científicos muestran técnicas avanzadas para medir la radiactividad en el medio ambiente marino

  • El curso se está desarrollando a lo largo de esta semana en la Facultad de Ciencias Experimentales en el marco de CEIMAR

El Departamento de Ciencias Integradas de la Universidad de Huelva ha organizado el curso de “Medida de Radiactividad Alfa en el Medio Ambiente Marino” en el marco del Campus de Excelencia Internacional CEIMAR al que pertenece la Universidad de Huelva. El objetivo central de este curso que durante estos días se está celebrando en la Facultad de Ciencias Experimentales bajo la dirección del Catedrático Juan Pedro Bolívar es dotar al alumnado de doctorado de los conocimientos y herramientas necesarias para el dominio de las técnicas de bajo nivel de medida de radionucleidos (elementos radiactivos) en el medio ambiente marino que permitan la determinación de muy bajas concentraciones de emisores alfa (una forma de desintegración radiactiva), tales como isótopos de larga vida.

La contaminación radiactiva de las aguas marinas puede ser originada por los radioelementos naturales procedentes de fuentes naturales y de la actividad humana o también debido a los radionucleidos artificiales, principalmente emitidos por accidentes nucleares o de instalaciones radiactivas (submarinos, pruebas con armas nucleares, laboratorios de investigación, etc.). En el primer caso, hay que señalar que existen numerosas causas derivadas de la actividad del ser humano que contribuyen a incrementar el fondo radiactivo natural, ya sea a nivel local como global. Así destacan, por ejemplo, los efluentes procedentes de actividades mineras o residuos de ciertas industrias.

Según explican desde la dirección del curso “una característica de gran importancia que poseen los emisores alfa es su gran poder de ionización de la materia cuando éstos se han incorporado al organismo, por lo que son considerados radionucleidos muy peligrosos en caso de ingestión en cantidades apreciables, ya sea directamente por la ingestión de agua o indirectamente a través de alimentos contaminados radiológicamente”. En este sentido, a lo largo del curso, las medidas de radiactividad se llevarán a cabo en matrices de aguas marinas, con aspectos que van desde su detección, cuantificación y análisis e interpretación de resultados”. Asimismo, se estudiarán las implicaciones que la detección precisa de radionucleidos tiene desde el punto de vista de la seguridad ambiental, tanto a nivel nacional como internacional.

Grupo de Investigación FRyMA

Para llevar a cabo el objetivo fundamental de este curso es importante señalar que el grupo de investigación que soporta su impartición se denomina “Física de las Radiaciones y el Medio Ambiente (FRyMA) y trabaja desde hace más de 25 años en el campo de la radiactividad y control radiológico del medio ambiente, desarrollando diversas técnicas radiométricas de medida de radionucleidos (alfa, beta y gamma), avances que se han publicado en revistas de alto impacto. Por ello cuenta con una amplia experiencia en la determinación precisa de la radiactividad en diferentes tipos de matrices ambientales, industriales o alimentarias, tanto para radionucleidos naturales como artificiales.

De este modo, el grupo ha trabajado en más de 15 proyectos competitivos financiados por convocatorias públicas, además de realizar trabajos para distintas empresas, tanto de ámbito local como nacional. El grupo de investigación FRyMA cuenta con investigadores pertenecientes a UHU, UCA y USA, formado por 11 doctores con alta experiencia en la medida y aplicaciones de radionucleidos en distintas áreas, entre ellas, el medio marino.

Las instalaciones del grupo, situadas en la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Huelva en el Campus de El Carmen, constan de 1 laboratorio de radioquímica, 1 laboratorio de pretratamiento de muestras y 1 laboratorio de sistemas de detección de radiaciones ionizantes, entre los que se pueden destacar el siguiente equipamiento: 1 sistema de medida de radionucleidos por espectrometría alfa de 18 cámaras de vacío con detector de semiconductor, 1 espectrómetro de centelleo líquido de bajo fondo, 3 sistemas de espectrometría gamma de germanio, 1 sistema con 10 detectores proporcionales de bajo fondo y flujo de gas y varios sistemas de medida de radón en agua.

El seminario cuenta también con el apoyo del Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo y Extensión Universitaria, la Cátedra AIQBE, el Consorcio de Empresas del Master en Tecnología Ambiental, la Diputación de Huelva, Atlantic Copper y Aguas de Huelva.

 

 

Fuente e imagen: UHU.

La Universidad de Huelva impartirá un Máster Erasmus Mundus en Clima Urbano y Sostenibilidad

La Universidad de Huelva impartirá a partir del curso académico 2018/19 el máster conjunto europeo (Erasmus Mundus) denominado MURCS (Máster in Urban Climate and Sustainbility/Master en Clima Urbano y Sostenibilidad). Se trata de un Máster coordinado por la Glasgow Caledonian University (Escocia) y con la Lahti University of Applied Sciences (Finlandia) y la Universidad de Huelva (España) como organizadoras. Por parte de Huelva participan, además, instituciones socias como la Diputación Provincial de Huelva, Atlantic Copper y la sede Iberoamericana de la Universidad Internacional de Andalucía a la que se añade el Grupo La Rábida de universidades latinoamericanas.

El programa Erasmus Mundus potencia la cooperación y movilidad en el ámbito de la educación superior con el objetivo de mejorar la calidad de la educación superior europea y promover el diálogo y el entendimiento entre pueblos y culturas a través de la cooperación con terceros países. En este contexto, MURCS pretende la formación de profesionales capaces de integrar los diferentes retos que supone la sostenibilidad en el diseño de nuestras ciudades, teniendo siempre presentes los retos que supone el cambio climático global.

Los estudios se centrarán en tres grandes pilares: diseño urbanístico (que se impartirá en Glasgow), gestión urbana (que se estudiará en Lahti) y conocimiento científico asociado al cambio climático siendo éste pilar el que recae sobre la Onubense que, gracias a su convenio con UNIA, hará uso de las instalaciones de La Sede Iberoamericana de La Rábida. Asimismo, es importante destacar que se contará con la contribución de especialistas de las diferentes instituciones socias, formando un consorcio de empresas, universidades e instituciones procedentes de los cinco continentes.

 

 

Fuente e imagen: UHU.