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La Junta de Andalucía reconoce a los 35 centros educativos promotores de convivencia positiva en la provincia

Imagen del acto de entrega de los reconocimientos.

El IES La Marisma, que este año celebra su XV Aniversario, ha acogido este acto, presidido por la directora general de Participación y Equidad

El IES La Marisma ha acogido esta mañana el acto de entrega de los reconocimientos que la Consejería de Educación otorga cada año a centros promotores de convivencia positiva en la provincia de Huelva, según la Resolución de 28 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se reconocen centros docentes pertenecientes a la Red Andaluza Escuela: Espacio de Paz. como Centros Promotores de Convivencia Positiva, por lo cual reciben un suplemento económico por una cuantía máxima de 3.000 euros para la realización de actividades dirigidas a la mejora de la convivencia escolar.

En esta edición, han sido treinta y cinco los centros onubenses reconocidos en un acto institucional presidido por la directora general de Participación y Equidad, Cristina Saucedo, acompañada por el delegado territorial de Educación, Vicente Zarza; la concejala de Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Huelva, María José Pulido; la directora del centro, Evelia Peñuelas, así como alcaldes y concejales de algunos ayuntamientos a los que pertenecen varios centros distinguidos.

La provincia de Huelva cuenta este año con 159 centros inscritos en el programa institucional Escuela, Espacio de Paz, destinado a la promoción de la cultura de paz, la prevención de la violencia y la mejora de la convivencia escolar, finalidades fundamentales del sistema educativo en Andalucía, desarrollados a través de múltiples planes, programas y medidas que contribuyen a alcanzar los objetivos educativos citados.

Tras las palabras de bienvenida a los más de cien asistentes por parte de la directora del instituto, el delegado de Educación ha reconocido la labor de todas las personas y entidades “que de mil formas y día a día, dedican tiempo y esfuerzo a construir una mejor escuela y a mejorar las relaciones humanas en el seno de los centros educativos, como condición fundamental para encauzar el aprendizaje y la educación”. Al IES La Marisma en su XXV Aniversario, le ha dedicado palabras de reconocimiento por “brindar calidad y competitividad en su oferta educativa y hacer continuos esfuerzos por responder de forma oportuna y efectiva a las necesidades sociales de su entorno”.

Por su parte, la directora general ha felicitado a los centros distinguidos, a la par que les ha animado “a trabajar cada día la convivencia positiva y los valores, en pos de una mejor calidad educativa”. Asimismo, ha destacado “la buena salud del sistema educativo en Andalucía y en la provincia de Huelva en este tema, que cuenta con 159 proyectos educativos Escuela Espacio de Paz, el trabajo de casi 4.000 docentes y de 29 equipos de orientación educativa”.

Un recorrido por la exposición organizada por el IES La Marisma con motivo de su XXV Aniversario para difundir el trabajo docente realizado en los distintos planes y programas educativos (cultura emprendedora, jardinería y floristería, educación compensatoria, etc) ha puesto fin a esta jornada.

Centros Promotores de Convivencia Positiva en la provincia de Huelva

Los centros distinguidos esta mañana son el CEIP Juan Ramón Jiménez de Beas; La Rábida de El Campillo; Marisma de Hinojos; Nuestra Señora del Carmen, Ángel Pérez, Reina Mª Cristina, Sebastián Urbano Vázquez y Los Molinos de Isla Cristina; La Higuerita de Pozo del Camino; Virgen de Montemayor de Moguer; San Sebastián y Enebral de Punta Umbría; Menéndez y Pelayo y José Nogales de Valverde del Camino; Marisma del Tinto de San Juan del Puerto; Andalucía y Onuba de Huelva; Los Taranjales de Almonte; Adersa 4 de Cañaveral de León- Hinojales, y Aderán1 de Cabezas Rubias.

También se ha reconocido al IES San José de Cortegana; La Marisma de Huelva; Padre José Miravent y Galeón de Isla Cristina; Odón Betanzos de Mazagón; Bitácora de Punta Umbría; Odiel de Gibraleón; Puerta de Andalucía de Santa Olalla del Cala; Diego Rodríguez Estrada de San Juan del Puerto; San Blas de Aracena; El Sur de Lepe; José M. Morón y Barrientos de Cumbres Mayores (distinguido por la Consejería de Educación con una Mención de Honor); González de Aguilar de Ayamonte, y Turóbriga de Aroche.

Fuente e imagen: Delegación del Gobierno de la Junta de Andalucía en Huelva.

El libro y la lectura protagonizan la semana cultural del CEIP Rafael Carballar de Higuera de la Sierra

Imagen de la visita del delegado a la Escuela Infantil Andaluna.

Tras asistir a varias actividades lectoras en la biblioteca municipal y el centro, el delegado de Educación ha visitado la Escuela Infantil Andaluna

El CEIP Rafael Carballar de Higuera de la Sierra celebra estos días su semana cultural vinculada al libro y al fomento de la lectura, dada la coincidencia con el Día Internacional del Libro y su repercusión en la educación. Con una intensa y variada programación cultural, el centro cuenta con la colaboración activa de las familias, el Ayuntamiento, la biblioteca pública y, por supuesto, los escolares.

A fin de apoyar el trabajo de la comunidad educativa y la implicación del Ayuntamiento en el desarrollo de las actividades, el delegado territorial de Educación, Vicente Zarza, ha visitado el municipio serrano acompañado del alcalde, Enrique Garzón. En primer lugar, se han desplazado hasta la biblioteca municipal donde el alumnado de Primero y Segundo de Secundaria ha participado en una sesión de animación a la lectura dirigida por la bibliotecaria.

Seguidamente, ambos responsables se han desplazado al colegio para recorrer las instalaciones acompañados del director, José Manuel Díaz, charlar con el equipo docente y conocer el desarrollo del Apadrinamiento lector, actividad en la que alumnado de cursos superiores narra cuentos a niños y niñas de infantil o de otros cursos inferiores, en distintos espacios. Cuentacuentos organizados por familias y editoriales, visita de los pequeños a la biblioteca municipal y una peculiar feria del libro en horario escolar, dan paso mañana al tradicional Mercadillo anual, cuyos beneficios están destinados a la realización de actividades extraescolares.

El CEIP Maestro Rafael Carballar acoge una matrícula de 136 alumnos de Infantil, Primaria y primer ciclo de Secundaria, atendidos por una plantilla de 18 docentes. En su proyecto educativo, este dinámico centro educativo que pertenece a la ‘Red Andaluza, Escuela, Espacio de Paz’, destaca igualmente por su participación en el programa de profundización de conocimientos para los alumnos con mayor capacidad y motivación para aprender (Profundiza) y el programa de apoyo y refuerzo al alumnado con necesidades (PARCE). Asimismo, está autorizado para ofrecer los servicios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, dentro del Plan de Apoyo Familiar.

La Escuela Infantil Andaluna, autorizada para acoger cuatro unidades y 54 puestos escolares ha sido la última visita institucional y en ella, el delegado y el alcalde han visitado las aulas y charlado con el personal técnico que presta sus servicios en la misma. De titularidad municipal, fue subvencionada por la Junta de Andalucía a través del Plan Educa 3 con 59.400 euros para su equipamiento.

Fuente e imagen: Delegación del Gobierno de la Junta de Andalucía en Huelva.