El Consistorio reafirma su alianza con la Asociación Cultural de Personas Sordas a través de esta formación diseñada mejorar la accesibilidad de este colectivo
La alcaldesa de Huelva, Pilar Miranda, acompañada por la teniente de alcaldesa de Servicios Sociales, Familia, Vivienda, Empleo y Desarrollo Económico, Adela de Mora, ha visitado recientemente al alumnado del Taller de Lengua de Signos que se está impartiendo en el Centro Municipal Lazareto desde hace unas semanas.
Tras la buena acogida de la primera edición del año pasado, el consistorio ha vuelto a poner en marcha esta iniciativa con el objetivo de seguir avanzando en accesibilidad, inclusión e igualdad de oportunidades.
A este respecto, Miranda ha agradecido en persona a las 21 personas participantes por “su contribución para construir una Huelva para todos, más igualitaria y abierta” poniendo en valor la importancia de esta formación que “sensibiliza a los ciudadanos y fomenta una ciudad más accesible, no solo en lo físico, sino también en lo comunicativo”.
De esta forma, la primera edil ha agradecido también al equipo docente y a la Asociación Cultural de Personas Sordas su colaboración para “volver a poner en marcha estos talleres porque creemos firmemente en su componente socialmente transformador”. Además, la alcaldesa destacó que “más allá de la cuestión de accesibilidad, la formación en lengua de signos representa una clara oportunidad laboral y profesional, ya que cada vez son más las administraciones, empresas y entidades que incorporan intérpretes en sus servicios y actos públicos, por lo que se necesitan profesionales de este ámbito”.
Este segundo taller dio comienzo el pasado 7 de mayo y finalizará el próximo 11 de junio, desarrollándose las clases los martes y jueves en horario de 17:00 a 20:00 horas. Para esta edición se cuenta con un grupo de 21 personas, ya que desde el área de Servicios Sociales se apunta que, a pesar de la alta demanda recibida para participar, el grupo no puede ser más numeroso para poder cumplir rigurosamente con los objetivos pedagógicos y de interacción del taller.
