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El rector de la UNIA, acompañado de una delegación de la Universidad de Economía de Cracovia, visita al Alcalde de Palos

El rector de la UNIA acompañado de los vicerrectores de Estudiantes y Comunicación y del Campus de La Rábida, así como del Comisionado para programas Europeos, visitaron al alcalde de Palos de la Frontera. El rector estuvo acompañado además, por una delegación de la Universidad de Economía de Cracovia, que intercambiaron con el alcalde algunos aspectos de la colonia de polacos, que anualmente viven o visitan ocasionalmente la localidad palerma.

Eugenio Domínguez Vilches, ha visitado esta mañana al alcalde de Palos de la Frontera, Carmelo Romero y ha estado acompañado por la una delegación de la Universidad de Cracovia (UEK). Entre los asistentes están Aleksy Pocztowski, vicerrector de Investigación y Política Científica; Pawel Lula, decano de la Facultad de Gestión y Agnieszka Gucwa también de la Facultad de Gestión. El rector ha estado acompañado por la vicerrectora del Campus, Yolanda Pelayo; el vicerrector de Comunicación y Estudiantes, Manuel Torres y el Comisionado para Programas Europeos, Víctor Luis Gutiérrez.

Durante su visita el alcalde de Palos ha puesto de relieve la estrecha relación de esta población onubense con el país polaco, ya que más de 300 polacos viven o bien de manera fija o durante largas temporadas, que coinciden con la mano de obra que llega a esta provincia para trabajar el cultivo de los frutos rojos (fresas, frambuesas, moras, etc.

Por su parte y a lo largo de la entrevista se han destacado por ambas partes las relaciones entre la UNIA y el Ayuntamiento de Palos y la estrecha colaboración que existe entre ambas instituciones. Así el ayuntamiento palermo colabora con la UNIA en las actividades culturales de los Cursos de Verano y en la financiación de algunos cursos, dotando de becas a alumnos, de pocos recursos para que puedan estar presentes en la oferta académica de la UNIA.

El rector ha agradecido esta colaboración y esta disposición del ayuntamiento, que demuestran la buena vecindad de ambas instituciones y ha pedido su colaboración para la puesta en marcha del Aula de la Experiencia, que ya funciona en Baeza este año por primera vez y que el próximo cursos de pondrá en marcha en el Campus de La Rábida.

La delegación de la Universidad de Economía de Cracovia está de visita en la UNIA. Esta universidad es  una de las cinco universidades públicas de economía polacas. Es la mayor universidad de ciencias económicas en Polonia y es una de las tres universidades más grandes de Cracovia contando con cerca de 21.000 estudiantes.

Fuente e imagen: UNIA Huelva.

Inaugurada la exposición “La memoria de_vuelta” en el Campus de La Rábida

Esta mañana se ha procedido a la inauguración en la hemeroteca de la UNIA del Campus de La Rábida de la exposición "La memoria de_vuelta" del fotógrafo, Manuel Carvajal con textos de la escritora Carmen Ciria. El proyecto consta de 28 fotografías en las que se mezclan color y blanco y negro, como una manera de simbolizar uno y otro tiempo.

Dicha exposición está compuesta por fotografías de Manuel Carvajal y textos de Carmen Ciria.

Desde hoy, y hasta el 31 de julio, se exhibe en la hemeroteca del Campus de La Rábida la exposición La memoria de_vuelta, exposición que nace con “la idea de plasmar en imágenes el pasado y el presente en un espacio compartido, mostrando el mundo que fue y también el que se está yendo ante nuestros ojos”, tal y como nos ha comentado Manuel Carvajal, coautor de la muestra.

Para poder montar esta muestra, Carvajal ha buscado fotografías de la ciudad que recordaba, con el objeto de materializar en imágenes la transformación de Huelva. Carvajal ha realizado un arduo trabajo, “me he aplicado en buscar imágenes de lugares o situaciones que se pudieran considerar como elementos constituyentes del imaginario colectivo de mis conciudadanos, para después volver a fotografiarlos de la manera más aproximada que pudiera conseguir, lo que en ocasiones ha sido imposible, bien porque el punto desde el que se tomó la fotografía de partida ha sido físicamente ocupado por algún nuevo edificio, o porque se tomó desde un cabezo que ya no existe”.

En palabras del autor, “esta exposición no es un trabajo de refotografía en el que es fundamental la precisión en el fundido de las fotografías nueva y antigua. He querido sentirme libre para expresar mi propia imagen mental del cambio, el carácter difuso, subjetivo, de mis sensaciones”. Este es el motivo por el que el visitante no se va a encontrar cuando asista a la muestra imágenes con vocación descriptiva testimonial, “aunque seguramente algo de eso haya en ellas”, no dice Carvajal, que prosigue comentando que “más bien persiguen expresar la evocación de paso del tiempo que genera en el autor transitar por los espacios que figuran en ellas”.

El proyecto consta de 28 fotografías en las que se mezclan el color y el B/N, como una manera de simbolizar a uno y otro tiempo. Algo que para la autora de los textos, Carmen Ciria, “va a hacer que los visitantes sientan una gran nostalgia al observar cómo ha cambiado la fisonomía de la ciudad en estos años”.

Las fotografías se han realizado a partir de imágenes digitalizadas de fotografías antiguas, pertenecientes a los fondos del Archivo Histórico Provincial y del Archivo Municipal, así como de las imágenes tomadas por el autor a partir de estas, tratando, en la medida de lo que fue posible, obtener una imagen actual de la escena tal y como se fotografió anteriormente, y editándolas a continuación conjuntamente.

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Fuente e imagen: UNIA Huelva.

Esperanza Fernández conquista La Rábida con su espectáculo “De lo jondo y verdadero”

Este espectáculo fue presentado en la Bienal de Flamenco de Sevilla y recientemente en el Festival de Jérez. En La Rábida supuso anoche un éxito rotundo y un acto cultural a la altura de una inauguración.

La artista sevillana junto con su compañía inauguró ayer las “48 noches de cultura abierta” del Campus de La Rábida con una actuación que levantó al público de sus asientos en numerosas ocasiones

El patio principal del Campus de La Rábida se llenó ayer de público y de arte gracias Esperanza Fernández, sin duda una de las principales voces del flamenco en la actualidad. Con su espectáculo De lo jondo y verdadero, demostró una vez más sus inmejorables facultades a la hora de prestar su voz a estéticas musicales bien distintas.

Durante casi dos horas de espectáculo llevó de la mano a todo los presentes por una búsqueda y recopilación de algunos cantes en desuso, reivindicando en su repertorio a grandes cantaores históricos como Tomás Pavón, La Perla de Cádiz, La Paquera de Jerez y Antonio Chacón entre otros.

Bajo la dirección musical de Miguel Ángel Cortés, entre otros palos Esperanza Fernández interpretó petenera, soleá de Triana y caña, alegrías y bulerías de Cádiz, murciana y cartagenera, milonga y guajira, martinete, seguiriya y serrana, además de bulerías, entre otros.

" De lo jondo y verdadero" es el espectáculo que inauguró ayer los Cursos de Verano de la UNIA. Las dos cantaoras estuvieron acompañadas a la guitarra y Ana Morales al baile.

Pero la artista no estuvo sola en el escenario, contó con la inestimable presencia de la cantaora onubense Rocío Márquez, con quien interpretó temas al alimón que no dejaron a nadie indiferente. En la parte del baile, De lo jondo y verdadero tuvo como protagonistas a José Fernández, hermano de la artista, y a la promesa consagrada Ana Morales, que tanto con una impresionante bata de cola, como con un traje de luces, demostró su arte durante diferentes números del espectáculo.

Como todos los años la entrada fue libre y gratuita hasta completar aforo, pero en esta ocasión la UNIA ha querido convertir sus noches de cultura en noches solidarias. Por este motivo el Campus de La Rábida comenzó ayer una colecta dentro del marco de la Operación Kilo del Banco de Alimentos de Huelva, que durará hasta el 30 de julio, fecha de su último espectáculo. El equipo encargado de este tipo de operaciones trata de conseguir aquellos alimentos de los que se carece habitualmente que suelen ser las legumbres, aceite, leche, azúcar, harina, arroz, pasta, etc., y desde aquí animamos a todos los que vayan a asistir como público a que participen en esta campaña para ayudar a los más necesitados de nuestra ciudad.

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Fuente e imágenes: UNIA Huelva.

El representante de UNICEF propone un Pacto de Estado por la pobreza al igual que el Pacto de Toledo

Esta mañana en los Cursos de Verano del Campus de la Rábida le ha tocado el turno al Curso “Desigual y derechos humanos”.

En los Cursos de Verano del Campus de La Rábida han participado representantes de distintas ONG,s en un debate sobre la pobreza infantil, la desigualdad y los derechos humanos

Esta mañana en los Cursos de Verano del Campus de la Rábida le ha tocado el turno al Curso “Desigual y derechos humanos”, que dirige Teresa Cavero de Oxfam Intermón. La pobreza, los derechos humanos y sobre todo la situación de la infancia ha sido el tema, que se ha debatido en una rueda de prensa, que ha traído hasta el Campus de La Rábida al responsable de Políticas de Infancia de UNICEF en España y expertos en derechos del niño, Gabriel González- Bueno y Alberto y Alberto Acosta, presidente de la Asamblea Constituyente de Ecuador.

El objetivo del curso es invitar al debate y la puesta en común de distintos análisis, ideas y propuestas, con una mirada amplia, en un momento apasionante de la historia donde se cuestiona el estatus quo, y el futuro se plantea como una oportunidad de cambio. Así como valorar en qué medida el modelo económico preponderante en las últimas décadas ha contribuido a proteger o debilitar el cumplimiento de los derechos humanos, y hacia qué nuevo modelo deberíamos avanzar para garantizarlos.

Teresa Cavero ha hecho un repaso del curso y de las materias, que a lo largo de esta semana, se van a tratar. La reflexión, que proponía Cavero en el curso, es analizar la brecha entre “unos pocos ricos y muchos que viven mal” y la propuesta que se quiere hacer es que “es posible otro tipo de modelo económico, que harían un mundo mejor” También se ha abordado en el curso el debate sobre la creciente pobreza para terminar “pidiendo a los políticos que se blinden los derechos sociales de cara a las elecciones generales y que se incluyan en los programas electorales”.

Por su parte, Alberto Acosta, ha hecho una reflexión exhaustiva sobre la falta de alimentos y “cómo ochenta individuos tienen la mitad de la riqueza mundial”. Ante cifras desorbitadas de alimentos, que se tiran a la basura y la concentración de riqueza se ha preguntado qué hacer. “La respuestas es clara -se ha contestado- la lucha contra la pobreza es insuficiente, si no luchamos contra la centralización de la pobreza y nos reconciliamos con la naturaleza y se hace una redistribución de la riqueza. Esa es la solución”, dice Acosta.

En cuanto a la pobreza infantil algunos datos que ha aportado el representante de Unicef en España, son que un tercio de la población infantil en España está en riesgo de pobreza, eso significa un total de tres millones de niños/as que, según González -Bueno de cara al futuro pueden tener problemas de influencia en el desarrollo de nuestro país. Así, desde UNICEF España” planteamos un Pacto de Estado por la pobreza, al igual que se hizo en su día con los mayores y las pensiones en el Pacto de Toledo”. Otro de los aspectos que se trataron fue el que algunas Comunidades Autónomas como Andalucía que abren en verano los comedores para niños que necesitan que se les proporcione alimentación. A este respecto fue claro. “Este tipo de acciones responden a unas necesidades, que como medida de emergencia puede ser adecuada, pero nos preocupa la estigmatización que se pueda hacer de esos niños, así se debe hacer de manera que no sean señalados, a través de campamentos o de ayudas a sus familias porque para UNIICEF los niños tienen que disfrutar de las vacaciones y comer en su casa”, concluyó.

Fuente e imagen: UNIA Huelva.

La nueva ley sobre el cambio climático conseguirá que Andalucía cumpla los objetivos marcados por la UE

UNIA

El rector de la UNIA ha destacado, en la presentación del Curso de Verano que se imparte en el Campus de La Rábida, el papel de Andalucía como primera comunidad autónoma en legislar sobre el cambio climático

El rector de la UNIA, Eugenio Vilches, presentó en la mañana de ayer en el Campus de la Rábida el curso “Nueva legislación andaluza de cambio climático: readaptación del sector empresarial y oportunidades para emprendedores”; junto con Victoria Gil, directora del curso; José Miguel Méndez, jefe de servicio de Iniciativas Sociales y Comunitarias de la Junta de Andalucía; y Manuel Ruíz, director adjunto y financiero de la Fundación Caja Rural del Sur, entidad patrocinadora de la formación.

Eugenio Vilches, destacó el papel de Andalucía como primera comunidad autónoma en legislar sobre el cambio climático, “un concepto quizá ya un poco obsoleto y que sería más adecuado cambiar por calentamiento global”. Para el rector, la Junta de Andalucía está trabajando en este proyecto de ley “de forma meditada, con el principal objeto de mitigar las consecuencias del cambio climático y para poder poner un cortapisa al desarrollo económico desenfrenado”.

Por otro lado, el representante de la Junta de Andalucía y primer ponente del curso ha destacado dos grandes retos a debatir en este curso “el conseguir en nuestra comunidad una economía baja en carbono, estimulada y dirigida siempre hacia la sostenibilidad, la seguridad y el medio ambiente, y por otro lado, conseguir adaptarnos al déficit hídrico y al incremento de las temperaturas que está sufriendo Andalucía”. Tal y como se está desarrollando este proyecto de Ley, “podemos decir que para el año 2020 Andalucía cumplirá los requisitos de la Unión Europea en materia de emisión de CO2, ya que a través de ella se van a reducir las emisiones de los sectores más conflictivos. En resumen, va a fortalecer la resistencia al cambio climático con, entre otras acciones, fomentar la agricultura de conservación, aquella que favorece el carbono orgánico en el suelo”, ha comentado José Miguel Méndez.

Manuel Ruíz, como representante de la entidad patrocinadora del curso ha querido reafirmar el compromiso de la Fundación Caja Rural del Sur con los Cursos de Verano y al mismo tiempo ha felicitado a los directores de esta acción formativa por poder reunir en una semana “ a ponentes del primer nivel, tanto de la empresa privada como de las administraciones y organismos relativos a los temas a abordar, que van a dar al sector empresarial e industrial una visión sobre las principales novedades que aportará esta ley y su influencia en los sectores socioeconómicos andaluces, en un momento crucial en el que desde nuestra entidad hemos empezado a detectar una recuperación económica”.

Victoria Gil, directora del curso, ha querido destacar el objetivo general del curso, que no es otro que “ofrecer información actualizada al sector empresarial e industrial sobre ámbito de aplicación recogido en el anteproyecto de Ley de Cambio Climático que está previsto sea aprobada en breve”. En palabras de Gil, “esta Ley va a elevar al máximo rango jurídico los planes de la Junta de Andalucía para hacer frente a los problemas ambientales y socioeconómicos que pudieran acontecer de este fenómeno, al tiempo que actuará para la reducción de gases de efecto invernadero”.

Igualmente, Victoria Gil ha querido resaltar la presencia de Oscar Parra, de la Universidad de Concepción (Chile), que “va a trasladar la posición del gobierno chileno ante esta problemática y su visión de cómo actuar, ya que aunque nos parezca raro, Chile y España son países con muchas similitudes en este sentido y podemos aprender mucho de su manera de enfrentarse al cambio climático”.

Fuente e imagen: UNIA Huelva.

 

La UNIA inaugura oficialmente sus cursos de verano 2015 con una conferencia de Zoé Valdés sobre el escritor Cabrera Infante

El rector junto a parte del equipo de la UNIA, así como el director general de Universidades (primero por la izquierda) junto al rector de la UHU, , la escritora Zoé Valdés, las vicerrectoras de la UNIA, Yolanda Pelayo, María Dolores Oliver, Yolanda de la Fuente y Manuel Torres junto a la escritora Zoé Valdés ( con vestido amarillo) y representantes de los ayuntamiento de Palos y Moguer ( primera y segunda por la izquierda) y el Prior del Monasterio, posan en la puerta antes de entrar a escuchar a la escritora cubana.

Por primera vez se hace un solo acto de inauguración de Cursos de Verano para los cuatro campus

El Patio Mudéjar del Monasterio de La Rábida ha sido el escenario del acto de inauguración oficial de los Cursos de Verano 2015 de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA). El rector de la UNIA, Eugenio Domínguez Vilches, ha presidido esta inauguración, que se ha hecho por primera en un único acto para los cuatro campus, y ha traído hasta La Rábida a la escritora cubana Zoé Valdés, que ha impartido una conferencia sobre “La honestidad política y literaria de Guillermo Cabrera Infante”.

También han estado presentes las vicerrectoras de Ordenación Académica y del Campus de la Rábida, María Dolores Oliver y Yolanda Pelayo, respectivamente, así como el director general de Universidades, Manuel Torralbo, y el rector de la Universidad de Huelva, Francisco Ruiz.

Durante su intervención, el rector ha incidido en que “los cursos de verano no son sólo una seña de identidad, sino la seña de identidad de la UNIA, que complementa los posgrados oficiales y propios”. Asimismo, se refirió a la implantación del llamado “Plan Bolonia” del que dijo haber sido un “apóstol” cuando se puso en marcha, para pasar a ser un “apóstata”, porque, según dijo, “era una buena idea que ha tenido un mal desarrollo”.

“El Plan Bolonia –añadió– ha alargado el curso académico y acortado el periodo estival de los alumnos universitarios, muchos de los cuales han dejado de demandar cursos de verano. Como biólogo soy partidario de la evolución y los cambios, y el año que viene modificaremos nuestros cursos de verano, a consecuencia de las incidencias que se han producido por la implantación de Bolonia”.

En este sentido, agregó que “vamos a empujar a la UNIA hacia la Europa del Este y el Norte de América, además de continuar con nuestra vocación hacia Latinoamérica y el Magreb”.

Por su parte, Zoé Valdés ha hecho un repaso de cómo conoció a Cabrera Infante y la influencia que el escritor tuvo en su vida. En un momento de su intervención, Valdés ha resaltado del escritor que “su obra está muy interrelacionada con su vida, su obra traduce su intenso amor por Cuba, su obra retrata su firmeza, engrandece su dignidad de exiliado, confirma su filosofía del lenguaje”.

En otro momento de discurso, añadió que Cabrera Infante “en cada una de sus frases reaviva la palabra recreada, renueva cada vez la invención de la palabra, de la fabulosa palabra que cambia en un giro, añade y devuelve en otra sintonía el sentido esencial de la frase, del párrafo, de la novela”.

La escritora cubana debutó en literatura como poeta y en 1982 ganó su primer premio: Premio de Poesía Roque Dalton y Jaime Suárez Quemain por Respuestas para vivir (México). En 1993 publicó su primera novela, Sangre azul, a la que han seguido muchas otras además de guiones de cine, cuentos y literatura infantil. Su obra ha obtenido numerosos galardones pudiendo destacar el Fernando Lara de Novela por Lobas de mar o el más reciente, Premio Azorín 2013, por La mujer que llora además de la Orden de las Artes y las Letras en Francia.

Por su parte, la vicerrectora de Ordenación Académica ha hecho un repaso de las actividades, tanto académicas como culturales, que se realizarán en la UNIA desde el 6 de julio al 25 de septiembre, arrojando un total de 60 cursos y 25 encuentros. En cuanto a la temática de los Cursos de Verano, Oliver ha hecho hincapié en que “la UNIA ofrece a la sociedad lo que ésta le demanda: una programación oportuna y variada”. Ha destacado también, “el intercambio de experiencias entre el profesorado de alto nivel y el alumnado con inquietudes”. “La Universidad se abre a la Comunidad para compartir espacios físicos e intelectuales”, dijo.

Por su parte, la vicerrectora del Campus de La Rábida mostrado el agradecimiento de la UNIA tanto a la Comunidad franciscana, “por ceder este espléndido e histórico lugar para poder realizar este acto”, como a las 90 instituciones públicas y privadas que han patrocinado de diversas formas esta edición de cursos.

En relación con la oferta académica ha invitado a “comprobar que toda la programación ha sido fruto de un gran esfuerzo, del que nos sentimos recompensados cada año con la asistencia de los numerosos alumnos que nos dan su confianza a la hora de formarse y disfrutar con nuestras propuestas culturales y lúdicas”.“Esperamos estar a la altura de sus expectativas y, humildemente, aprender de esta nueva experiencia para mejorar y superarnos”, concluyó.

Por último, el director general de Universidades de la Junta de Andalucía calificó a la UNIA como “el eslabón que permite cerrar la cadena del Sistema Universitario Público andaluz”.

Bajo la presidencia del rector de la UNIA, Eugenio Domínguez Vilches (en el centro de la imagen) se han inaugurado los Cursos de Verano 2015 de la UNIA en el Patio Mudéjar del Monasterio de la Rábida. De izquierda a derecha la vicerrectora de Ordenación Académica, María Dolores Oliver;el rector de la UHU, Francisco Ruiz; el director general de Universidades, Manuel Torralbo y la vicerrectora del Campus de La Rábida, Yolanda Pelayo.

 

Fuente e imágenes: UNIA Huelva.

La Empresa Pública Sanitaria 061 colabora con la UNIA en la realización de un Curso de Verano

En la sede del EPES 061 de Huelva se ha presentado esta mañana el curso de ”Proveedor avanzado de SEMES- ITLS”, que se celebrará en el Campus de La Rábida del 27 al 31 de julio .

En la sede del EPES 061 de Huelva se ha presentado esta mañana el curso de ”Proveedor avanzado de SEMES- ITLS”, que se celebrará en el Campus de La Rábida del 27 al 31 de julio y que cuanta con la colaboración de la Empresa Pública de Emergencias Sanitarias (EPES). El curso lo dirige Ignacio Pérez Hidalgo del Servicio Provincial del 061. A la presentación ha asistido la vicerrectora del Campus, Yolanda Pelayo y el director provincial del 061 en Huelva, Juan Chaves Vinagre.

El objetivo fundamental del curso es capacitar a los alumnos para realizar una evaluación inicial del paciente, la asistencia inicial en la escena, el traslado rápido y en condiciones óptimas al centro útil hospitalario y realizar una recepción hospitalaria del paciente en urgencias con esta misma metodología. El curso tiene dos fases muy bien definidas: una fase on line que se desarrolla entre 20-30 días previos del curso, donde el alumno recibe un manual de itls donde resolverá unos casos clínicos respondiendo a unas preguntas cortas y realizará un examen. En la fase presencial, que se desarrolla durante cinco mañanas del 27 al 31 de julio, donde se impartirán un repaso de las sesiones teóricas, se harán dos prácticas integrales con todos los alumnos e instructores en grupos de 12.

En cuanto al profesorado el tanto la dirección como 4 médicos pertenecen a esta Empresa Pública y según el director provincial, “todos estos profesionales están acreditados internacionalmente para poder impartir este curso, además de tener una sólida y actualizada formación”. Los profesionales que participarán son Cándido Baena Gallardo del EPES 061 Cádiz, Anastasio Castizo Machío, coordinador Nacional Capítulo ITLS España; Julián González. Médico EPES 061 Málaga; Elisa Lopera Lopera, directora Médica Hospital Pozoblanco, Córdoba; Don José Hernán Michué Luján, EPES 061 Cádiz y Francisca Rico de Urgencias del Hospital de Pozoblanco, (Córdoba)

En cuanto a la colaboración entre la UNIA y el EPES 061 viene de lejos. Ya en 1997 se realizó un Máster sobre urgencias y emergencias. Además este curso, al que están matriculados 37 alumnos, es la segunda ocasión que se celebra teniendo un éxito de participación.

El EPES Huelva recibe todas las llamadas de urgencias y emergencias de la provincia alcanzándose un total de 200.000 a lo largo del año 2014. De ellas se atendieron 65.000 y fueron atendidos directamente por equipos de emergencias 3.700 pacientes de los cuales un 10 % eran pacientes con traumas de ahí la importancia de este curso.

Fuente e imagen: UNIA Huelva.

 

 

 

Las emociones y la competencia digital en la educación, temas de los Cursos de Verano de La Rábida

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Un nuevo método educativo es necesario, y de ahí nace la necesidad de desarrollar en el Campus de La Rábida estos dos cursos, que centrarán su trabajo en enseñar otros modelos de conocimiento

“Educar Emocionando”, dirigido por Pedro Saénz-López Buñuel, de la Universidad de Huelva y “Competencia digital para docentes. Innovación y Programación en el Currículo Educativo”, dirigido por Carlos Represa, de la Universidad de La Rioja, van a ser los dos pilares sobre los que se centrarán los Cursos de Verano del Campus de La Rábida en materia de educación.

Del 13 al 17 de julio, se desarrollará el curso “Educar Emocionando”, que nace con el objetivo de conocer y reflexionar sobre la importancia de la educación emocional así como ofrecer herramientas como el coaching, el mindfulness o la psicología positiva, para el desarrollo personal de los docentes y estrategias para aplicar en el aula. En palabras del director del curso, cada vez tenemos menos creatividad y odiamos más aprender, el modelo tradicional de enseñanza que fue útil hace décadas, pero ha dejado de ser válido en esta sociedad, que reclama otros conocimientos y competencias”.

Para Saénz-López, “en general, los docentes se quejan de la indisciplina y falta de conocimientos de los jóvenes, mientras que la mayoría de éstos se quejan del aburrimiento y la inutilidad de los aprendizajes”. Ante esta realidad, “la mayoría de los sistemas educativos se han diseñado ignorando la educación emocional y el placer del estudiante por la curiosidad y el aprendizaje, es por eso que necesitamos una escuela con docentes emocionados que ayuden al alumnado a encontrar su pasión siendo la educación emocional del docente el camino para conseguirlo”, ha apostillado.

El curso se ha diseñado para que resulte útil y provechoso para docentes de cualquier nivel educativo, para aportar reflexiones y recursos para comenzar el cambio desde el aula, sin esperar a milagrosas reformas educativas. Los contenidos serán: Cambiando el paradigma en educación, inteligencia emocional y prosocial, psicología positiva en educación, el coaching como herramienta educativa, formación del profesorado en educación emocional, mindfulness en educación o clima motivacional en el aula, entre otros.

A la semana siguiente, del 20 al 24 de julio, los nuevos modelos de educación vuelven a tomar protagonismo en los Cursos de Verano del Campus de La Rábida gracias al curso “Competencia digital para docentes. Innovación y Programación en el Currículo Educativo”, cuyo principal objetivo es convencer a los profesores de que es muy fácil utilizar herramientas de competencia digital, de programación o de innovación en el aula, “sin que ello suponga un problema, queremos que los profesionales de la educación que acudan al curso le pierdan el miedo y entiendan que la aplicación de las tecnologías en el conocimiento van a ayudar en el desarrollo de la personalidad y en el aprendizaje de los menores”, ha comentado el director del curso, Carlos Represa, que además es cofundador y director del Instituto para la Competencia Digital (ICD).

En este curso se destaca su carácter de vanguardia, “se puede calificar de primicia absoluta el desarrollo de una acción formativa de estas características por su temática, ya que a partir de ahora, con un plazo de cinco años para ponerse al día, todos los profesores tienen que adquirir conocimientos en competencia digital, es el nuevo sistema de aprendizaje por el que se va a apostar en nuestro país”, ha comentado Represa.

La publicación por INTEF del marco común de competencia digital docente definiéndola cómo competencia transversal, básica y de obligatoria adquisición para todos los docentes, exige la puesta en marcha de acciones formativas intensivas para profesionales cuya labor educativa se va a desarrollar de forma inevitable en la sociedad de la información y del conocimiento. La inclusión de las asignaturas de programación, uso responsable e innovación / emprendimiento en el currículo educativo, ha supuesto el pistoletazo de salida para las acciones formativas destinadas a la capacitación de todos aquellos docentes que quieran participar en esta imparable transformación del modelo educativo.

Para el desarrollo de curso han conseguido reunir profesores únicos y de primera línea. Hay que destacar la presencia en el mismo del equipo de profesores de programamos.es, el mayor proyecto de enseñanza con nuevas tecnologías que hay actualmente en España. “Ellos promueven el desarrollo del pensamiento computacional desde edades tempranas a través de la programación de videojuegos y aplicaciones para móviles en todas las etapas escolares, desde educación infantil hasta formación profesional, y esos son los conocimientos que van a trasladar a nuestros alumnos”.

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Fuente e imagen: UNIA Huelva.

 

Los Derechos Humanos y diferentes colectivos desfavorecidos protagonistas en los Cursos de Verano en La Rábida

Imagen de la UNIA.

Tres son los cursos que abordarán está temática, centrándose en la desigualdad, la mediación de conflictos y la situación de exclusión social que vive la comunidad gitana.

Este año el Campus de La Rábida acogerá durante su primera semana de Cursos de Verano, del 13 al 17 de julio, dos cursos que bajo el título “Enfoques adaptativos para la intervención en conflictos” y “Desigualdad y Derechos Humanos”, van abordar cuestiones relacionadas tanto con los derechos humanos como con las políticas de mediación que tanto protagonismo están adquiriendo en la mediación de conflictos. Asimismo, la última semana de los cursos, del 27 al 31 de julio, la comunidad gitana y el estudio de la misma centrarán la actividad.

Inauguran la semana con el curso “Desigualdad y Derechos Humanos”, dirigido por Teresa Cavero, Coordinadora de Investigaciones en Oxfam Intermón. Tal y como nos ha trasladado Cavero, el curso invita al debate y la puesta en común de distintos análisis, ideas y propuestas, con una mirada amplia, en un momento apasionante de la historia donde se cuestiona el estatus quo y el futuro se plantea como una oportunidad de cambio. Para la directora del curso, “éste nace con una clara vocación de valorar en qué medida el modelo económico preponderante en las últimas décadas ha contribuido a proteger o debilitar el cumplimiento de los derechos humanos, y hacia qué nuevo modelo deberíamos avanzar para garantizarlos”.

Durante los últimos años hemos visto cómo la pobreza ya no sólo pertenece a países lejanos y cómo el número de familias en riesgo de exclusión social ha ido aumentando en nuestro país peligrosamente. Es por esto que, entre otros temas, este curso abordará la desigualdad, la pobreza y los derechos humanos en España hoy en día, así como el rol de los medios de comunicación, las redes sociales y la sociedad civil.

Los “Enfoques adaptativos para la intervención en conflictos” también formarán parte de la primera semana de Cursos de Verano de La Rábida. Este curso, dirigido por Cristina Merino e Icíar Fernández, ambas de la Universidad del País Vasco, responde a una demanda profesional, social e institucional, que se ha estado desarrollando en los últimos años por los procesos orientados a la gestión y resolución pacífica y extrajudicial de conflictos a través de la mediación.

Ambas directoras consideran un gran avance el impulso que se ha dado a la mediación, al contemplarla como una vía ágil alternativa al sistema judicial. “Las razones de este avance son diversas, entre ellas el menor coste procesal, económico, temporal e incluso personal, resultando altamente satisfactorios en el ámbito del derecho privado, empresarial y comercial”, han apostillado. Este curso pretende ampliar el conocimiento de las metodologías que ofrece el ámbito de la gestión de conflictos, ya que la intervención en conflictos requiere de una diversidad de enfoques y metodologías adaptadas a cada contexto de conflicto, “y cualquier profesional que quiera dedicarse a estos temas debe profundizar y conocer todos los modelos de asesoramiento”, nos han comentado las directoras.

La comunidad gitana y su situación en situación de exclusión social van a ser otros de los temas a debatir en La Rábida este verano. Antonio Redondo y José Luis Ramírez, ambos de la organización dedicada a la defensa de la comunidad gitana Unión Romaní, van a dirigir este curso cuyo principal objetivo es “presentar una imagen no sesgada de la comunidad gitana, lejos de estereotipos y ofrecer las herramientas necesarias a los profesionales que participen en el curso para que conozcan a la comunidad gitana”, según ha comentado Redondo.

Esta acción formativa va a contar con profesorado de prestigio como Juan de Dios Ramírez Heredia, primer diputado y eurodiputado gitano, que hablará sobre la situación del pueblo gitano ante los medios de comunicación, así como de la situación actual de los gitanos en la comunidad europea. Otro de los profesores participantes es el conocido activista gitano y fundador del Fórum of European Roma Young People, Demetrio Gómez, que explicará el escenario de discriminación que continua sufriendo la comunidad gitana. La actuación del sistema educativo actual ante la diversidad será otro de los temas que abordará este curso, en esta ocasión de la mano de Pedro García Olivo, del Ministerio de Educación y Ciencia.

 

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Fuente e imagen: UNIA Huelva.

 

Los Cursos de Verano de La Rábida arrancan, en la primera semana, con dos cursos sobre Medio Ambiente

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Uno sobre Fotografía y Ciencia y otro sobre la nueva Ley andaluza de Cambio Climático

Dos cursos sobre distinta temática de Medio Ambiente, se celebrarán durante la primera semana, del 13 al 17 de julio, en los Cursos de Verano del Campus de La Rábida. “Nueva legislación andaluza de cambio climático: readaptación del sector empresarial y oportunidades para emprendedores”, que está dirigido por Victoria Gil Cerezo y Antonio Jesús González Barrios de la Universidad de Córdoba y “Fotografía y ciencia en el medio natural”, que dirigeHéctor Garrido Guil de la Estación Biológica de Doñana y fotógrafo naturalista, que entre sus trabajos se encuentra la fotografía de la película la “Isla Mínima”.

Para la profesora Gil Cerezo, los objetivos del curso son introducir en profundidad a los alumnos en la nueva ley de Cambio Climático, que está a punto de aprobarse. “Esta ley merece que se le dedique un curso, porque va a suponer una novedad a nivel nacional, ya que será la primera ley que hable de cambio climático y de cómo se puede abordar desde la Administración Pública”. En cuanto al profesorado, que participará, será plural y multidisciplinar y habrá ponentes de la Administración Pública, de la construcción sostenible y ponente de tres universidades andaluzas. También participarán de la Universidad de Concepción (Chile), que viene a “explicarnos que es lo que están haciendo en ese país para frenar el cambio climático. El resto son empresarios, que en algunos casos, ya están haciendo algo para adaptarse a la nueva ley”, añade.

Una de las charlas que más interés ha suscitado es la de la eficiencia energética en empresas certificadas de producción Halal, que tiene que ver con el aprovechamiento de productos para la atención el mundo árabe. También este curso tratará de descubrir nuevos campos que se abren a emprendedores, que puedan ofrecer soluciones eficientes.

Otro de los cursos relacionados con el medio ambiente, es el que dirige Héctor Garrido Guil sobre “Fotografía y Ciencia en el medio natural”, que tiene como objetivo sentar las bases para que los alumnos sepan cómo hacer fotografías del medio natural y sacarle el mayor partido posible. También se trata de hacer un repaso por todo el abanico de esta fotografía (submarina, aérea, laboratorio, etc.). “Lo que queremos es que este curso le aporte a los alumnos una preparación potente, para sacar el mayor partido a la fotografía de naturaleza y ciencia”, señala Garrido Guy. Entre los profesores destacan Luis Monje, es una de las voces más potentes en España de fotografía de la naturaleza, Antonio Atienza, que es un retratista de fauna y flora, que usa técnicas muy novedosas y Francisco Márquez muy vinculado a la fotografía de paisaje. El elenco es muy importante y atractivo”, añade.

Por último, el director destaca que impartir este curso en el Campus de La Rábida que está pegada a espacios protegidos como el Estero Domingo Rubio, el Paraje Natural Marismas del Odiel o Doñana, va a permitir “que se puedan hacer prácticas en estos lugares. Es todo un lujo poder hacer este curso en La Rábida”, concluye.

Fuente e imagen: UNIA Huelva.